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1 用“放大鏡”尋找每個孩子的亮點 于 周二 7月 21, 2015 9:06 pm

“追星”是大雁塔小學一道獨特的風景線。不過放大鏡,學生們追的不是娛樂明星,而是“文明禮儀星”“文明游戲星”“安全行走顯微鏡星”“環保護綠星”等。這些“星”,都是學校“小眼睛、大聚焦”校園尋星系列活動探尋到的校園明星。    在系列活動中,學校不定期以明察暗訪的形式,把鏡頭對准校園,隨機捕捉校園文明禮儀的影像和不文明行為的鏡頭,制成短片上傳至校園網供各班學生收看討論,學習榜樣、糾正錯誤。    “有一句名言,叫作性格決定命運。那麼,性格是什麼決定的呢?習慣。”副校長閆建鋒說,一個好的習慣會影響孩子一生,這也是該校推進養成教育的出發點。    為此,大雁塔小學以習慣養成教育為突破口,采用“以經典誦讀熏陶學生、以課堂教學訓練學生、以健康教育引領學生、以特色活動激勵學生、以興趣培養提升學生、以制度建設規範學生”六個舉措,讓學生明禮致行。    其中,望遠鏡以經典誦天文望遠鏡讀熏陶學生,學校根據精選經典的金相顯微鏡內容以及學生的年齡特點,確立各年級經典誦讀的重點:一年級“禮儀”、二年級“愛心”、三年級“聰慧”、四年級“孝順”      氬焊機,pos,pos系統,powder metal,sintered metal]

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